Desde la Historia de la Arquitectura Latinoamericana

Porque la Historia no es simplemente el relato cronológico de acontecimientos pasados, sino la reflexión crítica de tales fenómenos. Ya que no podemos diseñar el presente, y menos el futuro si no reconocemos que los respalda un pasado. Porque la Historia está VIVA, porque cada día la Arquitectura construye Historia, y la Historia nos permite construir la Arquitectura.
Herederos de la unión entre lo hispano, lo indígena y, en muchos lugares, lo africano, nuestra cultura mestiza se sintetizó en una obra singular y única en su especie, punta de lanza de la empresa de conquista más grande del mundo y estrategia fundamental de ocupación del territorio: la ciudad latinoamericana.
De esta manera, en tanto expresión de dicha cultura, la Arquitectura involucra aspectos que van más allá de las construcciones que vemos día a día. Si escudriñamos un poco, podremos darnos cuenta que los edificios que nos rodean, así como las plazas y las rectilíneas calles son capaces de hablar y contarnos más de lo que imaginamos.
Así, tal como las plazas constituyen el corazón de nuestras ciudades, en donde se desarrolla la vida pública y todos los ciudadanos interactúan entre sí, este edublog se convierte en el espacio de opinión de los integrantes de este curso, dedicado al estudio de la ciudad latinoamericana como fenómeno histórico. Pretende con esto, ayudarnos a construir un relato que nos permita reconocer las características principales de la arquitectura y la ciudad latinoamericana, su evolución en el tiempo, sus problemáticas inherentes y ante todo, nos permita adquirir herramientas teóricas para construir su futuro como arquitectos.
Pero, asimismo, debemos ser conscientes que en la Historia no existen verdades únicas, y que lo que hoy se da por cierto, mañana puede no serlo. Por lo tanto, Uds. lectores, ahora tienen la palabra.

Método de Trabajo

De manera de aprovechar lo mejor posible el blog y disponer de todas las potencialidades que nos permite, organizaremos las entradas de la siguiente manera:

  • Sesión del Día. Exposición sobre la clase del día y reflexiones asociadas.

  • Ejercicios. Actividades prácticas asociadas a cada clase.

  • Investigación. Seguimiento del Trabajo de Investigación del Semestre.

  • Noticias generales. Avisos varios, como suspensión de clases, fechas de pruebas, entrega de ejercicios y fecha de exposiciones.